上课了，画树。老师一边画一边问:

　　“树干是上头粗还是下头粗啊？”

　　“上头粗！”

　　“上头粗的那是胡萝卜！我就发现有的同学画树干，画的上头粗。这点常识都没有，你们还来学什么画？”老师火还没发完，一个女生突然轻轻叫了一声:

　　“老师－－”

　　“喊老师干嘛？”老师带着几分温柔，回头问那女生。

　　“在家受气了吧？火气这么大。”那女生故意压低了声音说。一句话把老师又逗笑了。然后，老师开始点树叶，他一边点，一边说:

　　“看清楚了，树叶应该点到哪儿啊？”

　　“点到纸上！”

　　“我知道点纸上，点你脸上你肯定不乐意！刚刚是谁说的点纸上，请他站起来听课。”老师今天火气还真不小。

　　“老师，我没说。”那个最小的小同学说。

　　“你没说我又没要你站起来，你哪儿那么多废话！”老师显然是真生气了。

　　“老师，他说了他不站起来！”那小同学指着他同桌，一本正经地告诉老师。老师终于忍不住笑了，看到老师笑了，这帮熊孩子才又大笑起来。

　　这时候，一个小孩吃零食，他同桌伸手要一点，他不给。那孩子就向老师报告:

　　“老师，他偷吃狗粮！”

　　“他偷吃狗粮，你也想吃，对不对？”老师又生气了，教室里变得鸦雀无声。

　　老师不说话，埋头画山画水，画好之后，为了缓和一下气氛，老师说:

　　“大家注意了，这幅画的主角出场了！淡墨画小船，画船干什么呀？”

　　我心想，画船当然是打鱼了，然后还要画个渔翁，都已经习惯了。

　　谁知道这帮熊孩子却异口同声地说:

　　“画船打兔子！”老师停止了画画，两手按到讲桌上，非常严肃地问:

　　“告诉我，你们啥时候、在哪儿见过撑着船打兔子的？”

　　“老师，就今天，在这儿！”一个熊孩子飞快地回答。

　　“今天！今天怎么又扯出兔子来了？！”

　　那个当初说他家兔子像老师的小同学，立刻出面澄清:

　　“我不是说老师像兔子，我说我家兔子的体重和老师一样！”

　　“哇！好大的兔子！老师杀兔子吃肉吧！”

　　熊孩子们高喊起来，老师又忍不住笑了，问那孩子:

　　“你确定你家养的这是只兔子？”

　　“是牛吧！”一个同学说。

　　“不是牛就是兔子！”

　　“老师，和你一样重的兔子，得有多大啊？”

　　“别问我，我也没见过。”然后，老师生气把刚刚画了一笔的船，改画成一道波纹，然后在山石上，画了一个老翁，拿着一把钓鱼竿。因为是在讲课，免不了要互动。于是老师又问:

　　“这老翁拿着鱼竿在干什么？”

　　“钓兔子！”

　　“你们怎么啥事都能扯出兔子来？”

　　“老师，画只兔子吧！”那个最小的小同学很诚恳地说。

　　“老师，要不你用手机自拍一张也行！”

　　因为他这话冒犯了老师，老师就索性拿起画笔，刷刷几笔，就画出一个毛头小孩。说让老师自拍的熊孩子不乐意了，冲到讲台去，要扯老师的画。老师吓一跳:

　　“你干什么？”

　　“你画的是我！”大家一起哄笑。

　　老师又拿起画笔，一边画一边问那熊孩子:

　　“这是你吗，你脸上有皱纹吗？你是双眼皮吗？你有这么漂亮吗？”那画像被老师加上这几笔，看上去倒有几分像老师了。那孩子不服气，大声说:

　　“你又把我改成你了！”

　　大家一起笑趴下了……

　　作者：宗风秋