作为班主任看重的不仅仅是孩子学习成绩的提高，身体的长高，更看重的是孩子人格的健全，情智的成长。

　　王佳欣，11岁的小女孩。有点瘦弱。马尾辫不长，有凌乱的头发垂在眉梢耳前。在班里听不见她的言语，上课回答问题声音也小。老师走到她身边习惯把手头的东西遮掩起来，很怕人的样子。

　　昨天期中考试间隙，佳欣爸妈来学校。询问孩子的学习和在学校的表现。我如实回答。她说孩子胆小，怕事，担心有学生欺负她。说难得回来一趟，想等下午考试完接孩子回家住一宿。

　　从佳欣那里知道，她爸妈在烟台打工，很少回家。这是上六年级以来的第一次回来。平时都是跟着爷爷。她还说爸妈在外面打工很多年了，一年也就回家一两次。我看着她瘦削的小脸，拂了拂她的头发。没有爸妈的陪伴，这些年她都是如何过来的。学校里的快乐和忧伤回家给谁分享？受了委屈给谁倾诉？有个小念想向谁撒娇？有个小性子小脾气使给谁？向爷爷吗？那个脊背弯曲，步履蹒跚的爷爷吗？那个既要种地还要收拾家的爷爷吗？那个给自己洗衣服晒被子的爷爷吗？爷爷老了，他能替代爸妈吗？没爸妈在她身边，她如何胆小，如何不怕事呢。想到这些，我看看佳欣，可十一岁的她脸上没有我感觉的悲伤和委屈，而是平静，与小小年纪不相符的平静。也许她习惯了，也许她理解了爸妈的辛苦，也许她懂得爸妈别样的爱。

　　想起前段时间开家长会。所有的学生都告诉了家长，届时参加。她由同位陪着去办公室找到我，说给爸妈打电话了。第二天她又告诉我，给爸妈打电话了，说不来了，在外面打工，离家远，赶不回来。看着她满脸的木然，我怕她伤心，没敢多问，只是反复说没事的没事的。看着她离开的背影，我的心里很不是滋味。家长会上别的孩子都能陪着家长，她陪着谁？谁陪着她？我了大人都害怕孤独，何况孩子呢！家长会结束后，她妈妈给我打电话，对不能参加表示歉意，希望多多关照她的孩子。

　　我理解家长的难处，迫于生活，苦于生计，他们不能把孩子带在身边，带着对孩子的欠缺和愧疚忙于奔波劳碌。可我更可怜孩子，可怜她内心的缺失，缺失父母的陪伴。但愿这样的缺失不会太影响孩子的心智。

　　(2018年班级札记)

文丨李艳丽